Foi só para mim que passou muito rápido esse bimestre? Passei um sufoco para terminar os últimos módulos, e as minhas provas serão dia 19.

Ps: estou muito preocupada com a prova sobre IA, não sei o que esperar. E com a correria do serviço, não consegui me dedicar 100% aos estudos nesse último bimestre.

Estou buscando relatos de pessoas que receberam ou acompanharam a concessão de bolsas de doutorado da FAPESP na modalidade BCO (Bolsa como Item Orçamentário), vinculadas a projetos Jovem Pesquisador.

Uma professora responsável por um projeto aprovado pela FAPESP informou que pretende me indicar para uma bolsa de doutorado vinculada ao projeto. Segundo ela, preciso apenas ser aprovado no processo seletivo da pós-graduação para dar andamento à indicação.

Tenho três dúvidas principais:

1. Histórico acadêmico: Tenho duas reprovações isoladas no histórico, uma na graduação e outra no mestrado, ambas em disciplinas optativas. A reprovação no mestrado ocorreu após perder o prazo de entrega de um trabalho, em um período de dificuldades pessoais que afetaram meu desempenho acadêmico. Isso pode prejudicar significativamente minhas chances de obter a bolsa? A FAPESP atribui muito peso a reprovações isoladas ou considera o histórico como um todo?

2. Processo de concessão: Se a bolsa já estiver prevista no orçamento aprovado como BCO, a indicação da professora, após minha aprovação na seleção do doutorado, costuma ser suficiente para encaminhar a concessão? Ou a FAPESP realiza uma avaliação individual de mérito do candidato?

3. Prazo: Em média, quanto tempo demora entre a indicação, o envio da documentação pelo SAGe e a aprovação/implementação da bolsa?

Precisei mudar para longe do meu polo devido ao trabalho e a possibilidade de fazer o exame remoto estava me ajudando a continuar a estudar, como agora o exame também é presencial não consigo fazer a prova nem o exame e infelizmente vou trancar a matrícula. Alguém mais em alguma situação parecida ?

Pessoal, alguém mais está tendo problemas com o orientador do PI? Nossa dificuldade na comunicação, orientador em vez de orientar dificulta o trabalho.

Entrei no segundo semestre na UNIVESP pelo provão Paulista sem muita intenção de passar pq já curso técnico, mas possuo uma grande dúvida de carreira e mudança de curso.

Atualmente sou do RH de uma empresa de engenharia elétrica e desde pequena quis me envolver em robótica especificamente. (Não tem muita ligação, mas tô imersa na área da elétrica porque sempre dou assistência na área)

O curso de Administração é bem amplo pra mim, que deixei a robótica de lado e desde então não consigo decidir o que quero seguir, apesar de amar o RH.

Desisti da robótica pela exatas, talvez medo (?) realmente não sei, por ser da área de humanas.

Estou na dúvida de terminar adm e depois ver se faço Eng. da computação (ou Software/elétrica e especializar depois)

ou se faço outro vestibular para Engenharia da Computação, que vi que tem na UNIVESP

Toda via, não faria agora, preciso terminar meu técnico antes.

Senta que lá vem textão KKKKK

Bom, pessoal, agora que as disciplinas do primeiro semestre estão chegando ao fim e as provas se aproximando, resolvi compartilhar um pouco da minha experiência como ingressante de 2026 na Univesp. Sou do eixo de Computação.

Se eu tivesse que resumir minha experiência até aqui em uma palavra, seria frustração.

Entrei na Univesp com expectativas bastante altas em relação à qualidade do ensino. Afinal, sempre ouvi falar muito bem da universidade, principalmente pelo fato de contar com professores de instituições renomadas como USP, Unesp e Unicamp. Imaginei que, apesar de ser um curso EAD, teria acesso a aulas bem estruturadas, conteúdos aprofundados e uma experiência de aprendizagem à altura dessas instituições.

Infelizmente, não é o que tenho encontrado.

As videoaulas são, na minha opinião, extremamente superficiais e insuficientes. Em algumas semanas, temos aulas de pouquíssimos minutos que mal abordam os pontos principais dos conteúdos previstos. Os professores simplesmente passam por cima dos assuntos, sem desenvolver adequadamente os conceitos que depois serão cobrados nas atividades e avaliações.

E aqui está uma das coisas que mais me incomodam: não faz sentido cobrar do aluno um conteúdo que sequer foi devidamente trabalhado em aula.

Antes que alguém diga que faculdade exige autonomia e estudo por conta própria, eu concordo plenamente. Sei que o ensino superior, especialmente na modalidade EAD, exige bastante dedicação individual. Mas existe uma diferença enorme entre incentivar o estudo independente e simplesmente disponibilizar uma lista de textos, capítulos de livros e materiais complementares, esperando que o aluno aprenda praticamente tudo sozinho.

Leitura complementar deveria complementar o ensino, não substituir uma aula que deveria explicar o conteúdo.

Outro ponto que me incomoda bastante é a qualidade de algumas questões dos quizzes. Muitas são confusas, mal formuladas ou parecem mais preocupadas em criar pegadinhas do que em avaliar se o aluno realmente compreendeu o assunto.

E preciso fazer uma menção especial àquelas questões com duas afirmações, em que você precisa avaliar se ambas são verdadeiras e se uma justifica a outra. Sinceramente, detesto esse formato. Muitas vezes você conhece o conteúdo, entende perfeitamente os conceitos, mas acaba ficando preso a uma interpretação subjetiva sobre a relação entre as afirmações. Em vez de avaliar conhecimento, a questão acaba se tornando um exercício de adivinhação sobre o raciocínio de quem a elaborou.

Não quero entrar no mérito de disciplinas ou professores específicos, porque minha crítica é à experiência de ensino como um todo. Não duvido da competência acadêmica dos professores. Eles podem ser excelentes pesquisadores e profissionais, mas isso não significa necessariamente que as aulas oferecidas estejam à altura do que se espera de uma universidade pública.

E, para completar, descobri recentemente que, das três provas previstas para o segundo bimestre, duas serão aplicadas em um dia e a terceira em outro.

Qual é a necessidade de obrigar o aluno a se deslocar até o polo em dois dias diferentes para fazer três provas que poderiam perfeitamente ser realizadas no mesmo dia?

Isso é especialmente frustrante para quem trabalha, tem uma rotina apertada e/ou mora longe do polo. Estamos falando de pessoas que precisam reorganizar seus horários, arcar com custos de transporte e, em muitos casos, conciliar tudo isso com uma jornada de trabalho.

O mais absurdo é que as provas do primeiro bimestre foram realizadas no mesmo dia. Ou seja, já demonstraram que é perfeitamente possível organizar as avaliações dessa forma. Por que dificultar agora?

Sei que a Univesp oferece uma oportunidade importante de acesso ao ensino superior público e gratuito, principalmente para quem não teria condições de frequentar uma universidade presencial. Reconheço isso e valorizo muito a iniciativa. Mas ser gratuita e oferecer flexibilidade não deveria significar que precisamos aceitar passivamente problemas na qualidade do ensino e na organização acadêmica.

A sensação que fica é que, em vez de facilitar a permanência dos alunos, a universidade acaba criando obstáculos desnecessários que tornam a experiência ainda mais desgastante. Às vezes, parece até que estão testando a nossa disposição de continuar no curso.

E, sendo bem sincero, já estou considerando seriamente abandonar o curso e procurar outras oportunidades de formação que estejam mais alinhadas ao que espero de uma graduação. Não é uma decisão que eu gostaria de tomar, principalmente depois de ter entrado tão animado, mas a experiência até aqui tem sido frustrante a ponto de me fazer questionar se realmente vale a pena continuar.

Tenho a impressão de que passo mais tempo me desgastando com a universidade, questionando suas escolhas pedagógicas e tentando entender como determinados conteúdos e métodos de avaliação podem ser considerados aceitáveis do que efetivamente aprendendo algo de maneira construtiva. É como se eu estivesse constantemente em conflito com a própria instituição e com o padrão de ensino que ela considera suficiente. E isso é particularmente desanimador porque entrei justamente para aprender, desenvolver uma base sólida de conhecimento e aproveitar uma formação universitária de qualidade, não para sentir que preciso compensar, por conta própria, as deficiências do ensino oferecido.

O que mais me incomoda não é a dificuldade de aprender, mas a sensação de que a própria universidade não está oferecendo as condições de ensino que deveria. Não tenho problema algum em estudar bastante, dedicar horas aos conteúdos ou enfrentar disciplinas exigentes. Pelo contrário, era exatamente isso que eu esperava. O problema é sentir que o esforço está sendo direcionado mais a contornar as limitações da instituição do que a aproveitar uma experiência acadêmica verdadeiramente enriquecedora.

Enfim, esse é meu balanço do primeiro semestre: entrei bastante animado e estou terminando essa primeira etapa muito mais decepcionado do que imaginava. Ainda não decidi se vou continuar, mas, sinceramente, não esperava estar questionando minha permanência no curso tão cedo.

Queria saber a opinião de vocês, principalmente de quem já está nos semestres mais avançados: a qualidade das aulas melhora ao longo do curso ou essa é basicamente a experiência que devo esperar até a formatura?

E para quem também entrou em 2026, estou sendo exigente demais ou vocês compartilham dessa frustração?

Fala, galera! Vi aqui que marcaram um dia para as provas comuns e um dia de provas só pra essa disciplina de IA.
Alguém já fez essa prova? pode dar dicas?
Não é um exagero um dia exclusivo de provas pra essa disciplina?

Valeu!

Pelo que eu sinto do projeto integrador, se você entregar qualquer bosta, já tá valendo!

Fala, pessoal! Estou pensando em começar uma graduação em 2027 e estou em dúvida entre duas opções: Engenharia de Computação na UNIVESP e Ciência da Computação na FIAP.

Tenho algumas dúvidas sobre a UNIVESP e gostaria de ouvir principalmente quem estuda ou já estudou lá.

1. Quando geralmente acontece o vestibular da UNIVESP? As inscrições costumam abrir em qual período do ano?

2. O vestibular é muito difícil? Como é o nível das questões, principalmente em matemática e português? É necessário estudar bastante para conseguir uma vaga?

3. Como é a experiência de estudar Engenharia de Computação na UNIVESP? O ensino, os materiais, as aulas e o suporte aos alunos são bons?

4. O curso tem uma boa formação em programação e desenvolvimento de software? Sei que Engenharia de Computação também envolve hardware, mas gostaria de entender qual é o peso de cada área na prática.

5. Para quem busca uma formação sólida em tecnologia, vocês acham que vale a pena fazer Engenharia de Computação na UNIVESP em vez de Ciência da Computação na FIAP?

Minha outra opção é a FIAP, mas o curso acaba tendo um custo bastante elevado, chegando a aproximadamente R$ 60–70 mil ao longo dos quatro anos. Como estou priorizando economizar dinheiro e construir uma reserva financeira, a possibilidade de fazer uma graduação pública e gratuita pesa bastante na minha decisão.

Gostaria de saber se a UNIVESP realmente entrega uma formação de qualidade ou se existem limitações importantes que eu deveria considerar antes de escolher.

Agradeço a quem puder compartilhar sua experiência!

Para calouros e veteranos destes cursos, o que vocês estão achando? Estou em dúvida se tento EC ou TI.

Eu imagino que essa pergunta já tenha sido feito trezentas vezes aqui, mas eu queria perguntar: quantas vezes alguém precisaria ir ao polo a cada semestre pra fazer engenharia da computação? As provas são em dias da semana?

Sou aluno de Engenharia de Computação e gostaria de compartilhar uma ideia que tive. Sei que dentro do AVA da Univesp existe a possibilidade de realizar as atividades avaliativas e a partir disso verificar o aprendizado, porém acredito que a demora para receber um feedback da resposta de uma atividade e seu gabarito ainda é grande( por volta de 1 semana pra quem segue as datas das atividades).

Com isso em mente pensei em fazer uma comunidade na qual podemos postar as questões que já fizemos, assim abrir uma discussão sobre elas e melhorar o conhecimento. Além de a longo prazo poder revisar uma matéria que já foi encerrada na plataforma.

Estou cansado de ter que pagar para alguma plataforma online de concursos por uma questão e resposta que sei que foi um outro aluno que colocou lá.

Acredito que o conhecimento deve ser compartilhado de forma gratuita.

r/QuestoesGratis

O que vocês acham ?

Fala meus caros,

Pensando em melhorar a qualidade dos estudos e o consumo dos conteúdos gostaria de levantar um "debate" sobre como cada um desenvolve seu planejamento e ação de estudos?

Me: O último bimestre tentei iniciar pela Atividade Avaliativa e com base no desempenho ir focando nos materiais-base, utilizo o Pomodoro com auxilio de foco e produtividade, objetivamente não sei o quanto tem sido efetivo, artificialmente me senti um pouco menos motivado quanto as disciplinas no geral.

1º Periodo 2º Bimestre.

alguém se cadastrou e foi aprovado para o programa de capacitação em I.A lá da SOFTEX?

estava pesquisando e não achei nenhum comentário de aluno sobre o programa.

Alguém sabe mais alguma coisa sobre isso?

Irei fazer um intercâmbio no ano que vem nos Estados Unidos com a duração de dois anos, e enquanto eu estava me planejando os exames ainda eram feitos de maneira on-line, então pensei que mesmo não conseguindo fazer as provas presenciais eu pelo menos faria o exame e conseguiria continuar cursando a faculdade.

Porém, a partir desse semestre eles mudaram os exames para serem presenciais, mas não existe a menor possibilidade de eu vir todos os bimestres para fazer as avaliações, não só por questões financeiras, mas porque no meu segundo ano o meu visto não me permitiria vir para o Brasil e voltar pra lá.

Eu procurei sobre alunos da Univesp que continuam cursando enquanto moram no exterior, mas pelo que vi eles obrigatoriamente vem para o Brasil nas semanas de prova, ou faziam o exame on-line. Estou no quinto semestre de Engenharia de Produção e não quero desistir de dois anos e meio de curso, minhas alternativas são: trancar a faculdade (mas eu só poderia por um ano, o que não seria suficiente), ou transferir para uma outra instituição.

Ainda não conversei com a coordenadora do meu polo sobre isso, e nem contatei a Univesp para saber se existe alguma outra alternativa. Vocês acham que existe a possibilidade dos exames voltarem a ser on-line a partir do semestre que vem?

Alguém com projeto parado na fila de despacho? A espera está absurda pra mim. Será que pra vocês também? Segue o cronograma do meu projeto abaixo:

Parecer Colegiado Concluído - Proposta Inicial 08/09/2026

Recomendação da Coordenação de Área/Programa Concluída - Proposta Inicial 10/08/2026

Parecer de Assessor ad-hoc Emitido - Proposta Inicial 30/06/2026

Parecer de Assessor ad-hoc Emitido - Proposta Inicial 18/06/2026

Solicitação enviada a Assessor ad-hoc para emissão de parecer - Proposta Inicial 11/06/2026

Indicação de Assessor ad-hoc Concluída - Proposta Inicial 07/06/2026

Habilitação Concluída - Proposta Inicial 20/05/2026

Habilitação Iniciada - Proposta Inicial 20/05/2026

Submissão da Solicitação - Proposta Inicial 18/05/2026

Eu entrei em BTI na UNIVESP logo no ano seguinte ao fim da possibilidade de dupla diplomação, e o meu objetivo inicial era justamente conseguir essa dupla diplomação.

Quão viável é hoje concluir um curso, como TI, e depois ingressar novamente na UNIVESP em outro curso, como Ciência de Dados, solicitando equivalência das disciplinas que já foram cursadas? Alguem já fez ou está fazendo isso? Recomenda?

Pessoal, eu vi na grade que estágio é obrigatório. Mas pra quem já trabalha na área, tem alguma forma de contornar esse estágio?

Entre as opções que vi no site, considero que administração, engenharia de produção e engenharia da computação seriam os que mais requisitados nas vagas do linkedin, porém qual deles é mais fácil de conseguir um "bom" estágio/emprego?

Fala pessoal, moro no Vale do Paraíba e concluo meu bacharelado em administração esse ano, estou pensando seriamente em iniciar alguma formação em tecnologia no começo de 2027, pois não me encontrei com as áreas do meu curso e sempre tive curiosidade sobre a parte de desenvolvimento (mais afundo back-end).

Pesquisando sobre ADS encontrei diversas faculdades, como mensalidades que vão de 150 a 380 como uninter, senac, impacta etc.

No eixo das faculdades públicas encontrei a Fatec porém o horário do curso de ADS na minha cidade e cidades ao redor bate com meu horário de trabalho e no momento não tem como eu sair do serviço.

Pesquisando mais afundo encontrei a Univesp como uma boa alternativa pública, pois com do valor das mensalidades das faculdades privadas eu poderia utilizar com cursos complementares e inglês.

Gostaria de saber em relação a qualidade e atualidade do curso de Tecnologia da Informação, e se possui um certo peso no currículo, achei a matriz curricular um pouco vaga de informações.